盂蘭盆經讚述
唐 慧淨撰1卷CBETA T2781少于一万字 1 h 白话文由 GPT-4 翻译
盂蘭盆經讚述
自他之□□□□□□□□□□□□□暢八辨而動□□□□□聲而流□□□□□□□□□□□□言經從教主為名故稱佛說盂□□□□□□□□□□□異流上出纔連皮骨命似倒懸既□□□發起□□稱曰盂蘭盆者。即成食之器。甘□百味□□□方此無加香積名飡悉爼。在於盆內。奉佛施僧。以救倒懸之苦。故曰盆也。經者能詮之教。梵語云修多羅。新翻云素呾攬。此云為經。亦名為綖。經有五義。略據二途。一曰涌泉。即住而無竭。二稱繩墨。即契定正邪。詮定無改故名為經。依佛地論。能貫能攝故名為經。以佛聖教貫穿攝持所應說義所化生故。應知此中宣說蘭盆拔苦孝行饒益有情。依所詮義故名為經。如緣起經集寶論等故名為經。
自他之□□□□□□□□□□□□□暢八辨而動□□□□□聲而流□□□□□□□□□□□□言經從教主為名故稱佛說盂□□□□□□□□□□□異流上出纔連皮骨命似倒懸既□□□發起□□稱曰盂蘭盆者。即成食之器。甘□百味□□□方此無加香積名飡悉爼。在於盆內。奉佛施僧。以救倒懸之苦。故曰盆也。經者能詮之教。梵語云修多羅。新翻云素呾攬。此云為經。亦名為綖。經有五義。略據二途。一曰涌泉。即住而無竭。二稱繩墨。即契定正邪。詮定無改故名為經。依佛地論。能貫能攝故名為經。以佛聖教貫穿攝持所應說義所化生故。應知此中宣說蘭盆拔苦孝行饒益有情。依所詮義故名為經。如緣起經集寶論等故名為經。
翻译:
自我与他人之间的□□□□□□□□□□□□□□□,通过八种辨识而引发动□□□□□,声音如流水般流淌□□□□□□□□□□□□□,经文以教主之名,故称佛说盂□□□□□□□□□□□异流上出,才连接皮骨,生命如同倒悬。既然□□□发起□□,称之为盂兰盆。即成食物之器,甘美□百味□□□,此方无加香积名飡悉爼。在盆内,供奉佛施僧,以救倒悬之苦,故称盆。经文是能诠之教,梵语称为修多罗。新译为素呾攬,此云为经,亦称为綖。经有五义,略据二途。一是涌泉,即住而无竭。二是称绳墨,即契合正邪。诠定无改故名为经。依佛地论,能贯能摄故名为经。以佛圣教贯穿摄持所应说义所化生故。应知此中宣说蘭盆拔苦孝行饶益有情。依所诠义故名为经。如缘起经集宝论等故名为经。
此經三分。一教起因緣分。二目連大叫下明聖教所說分。三目連白佛言下明依教奉行分。明教起所因所緣故。釋教起因緣分。正顯聖教所說法門品類差別故。云聖教所說分。顯彼時眾聞佛所說歡憙奉行故。名依教奉行分。若依舊解。名序正流通。與新經論三分不異。初教起分中。一明證信分。二明發起分。證信分中。聞者出能聞人。只是傳法之人。即阿難是。如是者出所聞法。表經可信。聞者如來圓音纔振。眾即翹心專注。耳識採攬。故名為聞。餘經具道我聞。今此經略去我字。故但言聞。依佛地論。我謂諸蘊世俗假者。聞謂耳根發識聽受。廢別就總故說我聞。又如來悲願增上緣力。聞者識上文義相生。此文義相。雖依眾生自善力起。就佛強緣名為佛說。由耳根力自心變現故名我聞。又聞者善根增上緣力。如來識上文義相生。此文義相是佛利他善根所起故名佛說。聞者識心雖不取得。然似彼相分。明顯現故。曰我聞。
这部经文分为三个部分。第一部分是教起因缘分,解释了教法成立的理由和背景。第二部分是目连大叫下明圣教所说法分,阐述了圣人所传授的教义。第三部分是目连白佛言下明依教奉行分,展示了信众听闻佛陀的讲述后,表现出极大的欢喜并信受奉行。第一部分中,首先明确了证信分,然后是发起分。在证信分中,闻者指的是能够听闻并传播教法的人,即阿难。“如是”表明了经文的可信度。当佛陀的圆满声音响起,听众便全神贯注,耳识捕捉信息,因此称之为“闻”。其他经文中通常会说“我闻”,但本经省略了“我”字,只说“闻”。根据《佛地论》,“我”指的是诸蕴的世俗假象,“闻”指的是耳根发起的识,即听受。这里将个别归为总体,所以说“我闻”。另外,由于佛陀的悲愿和增上缘力,闻者的识上产生了文义相,这些文义相虽然依赖众生自身的善力而生,但因为佛陀的强缘而称为佛说。由于耳根力和自心的变现,称之为“我闻”。再者,闻者的善根增上缘力,使得佛陀的识上产生了文义相,这些文义相是佛陀利他善根所引起的,因此称为佛说。闻者的识心虽然不能直接取得,但似乎与那些相分相似,明显地显现出来,所以说“我闻”。
經曰如是者 述曰。下出所聞法。如者稱理之言。是者簡非之稱。若如不即理以之為非。如即理如故云為是。亦可是信相也。信即內心決定為習。道之某相。乃發言即可勸物同趣。所以口心決定即為信相。信相既入道之始。如是亦經序之初。依佛地論。如是之言信可審定。謂如是法。我昔曾聞此事如是。齊此當言定無有異。又云。如是總言。依四義轉。一依譬喻。謂。當所說如是文句。如我昔聞。此以今譬古。二依教海。謂。告時眾汝等當聽。我昔所聞。三依問答。謂。有問言。汝當所說昔定聞耶。故次答言。如是我聞。四依許可。謂。結集之時。
经文所说的“如是”,是对我们所听到的法的陈述。“如”是称赞符合真理的言论,“是”则是对非真理的排除。如果“如”不立即符合真理,就被认为是“非”。如果“如”确实符合真理,因此称之为“是”。这也可以是信念的象征。信念即内心坚定的习性,是道的某种特征,一旦发表言论,就能鼓励他人共同追求。因此,口和心的坚定就是信念的象征。信念的象征是入道的开始,“如是”也是经文序言的开始。根据《佛地论》,“如是”这个词是可信的,意味着“如是法”,我过去曾经听说过,这件事就是这样。在这里,我们可以说没有错误。又说,“如是”这个词,根据四个意义转变。第一,依据譬喻,即所说的“如是”文句,就像我过去听到的一样,这是用现在来比喻过去。第二,依据教海,即告诉当时的大众,你们应当听,我过去所听到的。第三,依据问答,即有人问,你所说的过去确实听到了吗?因此接下来回答说,“如是我闻”。第四,依据许可,即在集结的时候。
諸菩薩眾咸共請言。如汝所聞。當如是說。傳法菩薩便許彼言如是當說。如我所聞。具此四義故曰我聞。上來證信分訖 經曰一時者 述曰。下明發起分有四句。一明起教時。二明起教主。三明起教處所。四明起教人。一時者起教時。謂。說者法義天真朗然啟悟。聽者即翹心注想文句無倒。斯即法澤降流之日。德侶蒙賴之辰故曰一時。若不爾者。字名句等說聽時異。云何言一。或能說者得陀羅尼於一字中。一剎那領能說能持一切法門。或能聽者得許耳根一剎那領得一字時。拾餘一切皆無障礙悉能領受故名一時。或相會過時分無別故名一時。即是說聽共相會遇同一時義故名一時。
所有菩萨们共同请求说:“如你所听到的,应当如此讲述。”传法菩萨便答应了他们的请求,说:“我会如此讲述,正如我所听到的。”具备这四层含义,所以说“我闻”。上文已经证明了信分的结束。经文说“一时”,解释如下:接下来说明发起分有四句。第一句说明教法的时机,第二句说明教法的主导者,第三句说明教法的地点,第四句说明教法的对象。“一时”指的是教法的时机,意味着说法者对法义的自然明了,启发了悟性;听者则全神贯注,对文句的理解没有颠倒。这就是法雨滋润、德行伴侣受益的时刻,因此称为“一时”。如果不是这样,那么在说听的过程中,字、名、句等的时机不同,怎能称为“一时”呢?或者,能够说法的人得到了陀罗尼,在极短的时间内能够讲述和保持所有法门。或者能够听法的人得到了这样的耳根,在极短的时间内能够完全接受一个字,其余的一切都没有障碍,能够完全领会,因此称为“一时”。或者,由于说听双方在时间上没有分别,所以称为“一时”,即说听双方在同一时刻相遇的共同意义,因此称为“一时”。
經曰佛者 述曰。第二明起教主。如來逈棄囂塵獨超臣庭。圓智之猶明鏡。悲願之似摩尼。彼我之化天戲。自他之利不息故名為佛。依佛地論佛者是一切智一切種智。離煩惱障及所知障。於一切法一切種相能自開覺。亦能聞覺一切有情。如睡夢覺。如蓮花開。故名為佛。
经文提到“佛”,解释如下:第二点是阐明教主的起源。佛陀远离尘世的喧嚣,独自超越世俗的宫廷。他的智慧圆满,如同明亮的镜子;他的慈悲愿望,如同如意宝珠。他以自我与他人的转化,如同天界的游戏,不断地利益自己与他人,因此被称为佛。根据《佛地论》,佛是具有一切智慧和一切种智的人,超越了烦恼的障碍和知识的障碍。在所有法和所有种相中,他能够自我觉悟,也能使所有有情众生觉醒,就像从睡梦中醒来,就像莲花绽放,因此被称为佛。
經曰在舍衛國耆樹給孤獨薗者 述曰。此第三明起教處所也。舍衛國者此云名物國。以彼國中積有餘物多有異珍。既名振遐邦聲流遠國。即為名也。祇樹者即祇陀也。此云戰勝。即太子名也。給孤獨者。此云須達即是國臣之號。若依今日三藏法師新經及論 云室羅伐誓多林給孤獨園。良以舊來三藏不善方音。遂置訛謬若身梵本。應言室羅伐悉底國。略去悉底也。唐云名聞國。上古之時有兄弟二人居時習仙而獲仙證。而此仙人名聞第一。為國之寶。後時於此安國立堵。即以二仙之名為國城之稱。或曰多聞國。此國多有聰明學問。能造論記。
经文提到“在舍卫国耆树给孤独园”,解释如下:这是第三点,阐明教义起源的地点。舍卫国,翻译过来是“名物国”,因为该国积累了许多剩余的物品和许多珍奇之物。它的名声远播,声名远扬,这就是它的名字。祇树,即祇陀,翻译过来是“战胜”,也就是太子的名字。给孤独,翻译过来是“须达”,即国家的大臣。如果根据现代三藏法师的新经和论著,称为“室罗伐誓多林给孤独园”。由于过去三藏法师对方言的不熟悉,导致了误解。如果参照梵文原本,应该读作“室罗伐悉底国”,省略了“悉底”。唐朝的翻译是“名闻国”。在古代,有两位兄弟居住在这里,他们习惯于修行并证得了仙果。这两位仙人的名声是第一,是国家的宝物。后来,他们在这里建立了国家,就以两位仙人的名字作为国家和城市的名称。也有人称之为“多闻国”,因为这个国家有许多聪明且有学问的人,能够撰写论文和记载。
九十六種外道師弟此中最多。又十六大國。而此國中見有四德。普勝餘方。一財物德。二欲塵德。三法德。謂施戒修四解脫德。謂出世果故曰多聞。誓多者舊云祇陀。語訛也。此云戰勝。太子生時隣國怨至。振而得勝故云戰勝。林者國樹之總名也。園本誓多所有須達布金買之地。得安金園屬須達。樹妨布價。林歸誓多。給孤獨者即須達也。唐言善興。即國之大臣也。富財豐德。恒以財物給孤濟窮。時人所重。故云給孤獨也。真諦三藏云。須達多為過去鳩留村馱佛時。已於此地起精舍供養。爾時地廣四十里。佛及人壽四萬歲須達爾時名毘沙長者。以金板布地。
在这里,九十六种外道的师父和弟子数量最多。此外,在这十六个大国中,这个国家展现出了四种德性,普遍超越了其他地方。第一种是财物德,第二种是欲望的尘埃德,第三种是法德,即布施、持戒、修行;第四种是解脱德,指的是出世的果报,因此被称为多闻。誓多,旧称祇陀,这是语言上的讹误。正确的叫法是战胜,因为太子出生时,邻国的敌意到来,他振奋精神取得了胜利,因此被称为战胜。林,是这个国家树木的总称。园地原本是誓多所拥有的,须达用金子购买。因为树木妨碍了布价,所以林归属于誓多。须达,即给孤独者,也就是须达。在唐代,被称为善兴,是这个国家的大臣。他拥有丰富的财富和德行,总是用财物来帮助孤独和贫困的人,因此受到当时人的尊重,所以被称为给孤独。真谛三藏说,须达多在过去鸠留村馱佛的时候,已经在这里建立了精舍供养。那时,土地广阔四十里,佛和人的寿命都是四万岁,须达当时的名字是毗沙长者,他用金板铺地。
寶衣覆之。而為供養。俱那含牟尼佛時。佛及人壽三萬歲。須達爾時名大家主長者。以銀布地而為供養。爾時此地廣三十里。迦葉波佛。佛及人壽二萬歲。須達爾時名大幡相長者。以七寶布地。地廣二十里。今第七釋迦牟尼佛。佛及人壽百歲。地廣十里。以金餅布地。周滿其中。皆厚五寸。買園奉佛。後彌勒佛出世時。佛及人壽八萬歲。地廣四十里。以七寶布地。須達爾時名讓佉。出家修道獲羅漢果。
珍贵的袈裟覆盖着,作为供养。在俱那含牟尼佛的时代,佛和人们的寿命是三万岁。须达当时被称为大家主长者,用银子铺地作为供养。那时,这片土地宽三十里。迦葉波佛的时代,佛和人们的寿命是二万岁。须达当时被称为大幡相长者,用七宝铺地,土地宽二十里。现在第七位释迦牟尼佛,佛和人们的寿命是一百岁,土地宽十里。用金饼铺地,填满其中,每块都厚五寸。买下园林供养佛陀。后来弥勒佛出世时,佛和人们的寿命是八万岁,土地宽四十里,用七宝铺地。须达当时名为让佉,出家修道,获得阿罗汉果。
經曰大目健連始得六通者 述曰。此第四明起教人也。有二。初德。二述孝。大目健連者。據起教之人。但如來對人起說不同。或因孝行興起。謂大方便報恩經等。彼經中阿難問佛。佛法之中破有孝養父母者不。如來即引須闍太子慈孝因緣。引彼經文出報恩經第一卷中。或因惡逆起說。謂觀無量壽經等。彼經明闍王殺父害母造二逆罪故。如來為說淨土之行。今此經者。蓋由目連興起也。然目連即二行第一。所以對之。一神足第一。謂以天眼通訪覓其母。二慈孝第一。謂得果已念報父母乳餔之恩。如似孔子說孝行。上從天子下至庶人。皆當行孝。
经文说大目健连最初获得六通,这是第四部分,说明启发教化他人。分为两个部分,首先是德行,其次是讲述孝道。大目健连是启发教化他人的人。但如来根据不同的人来讲述不同的教法。有时因为孝行而启发,比如在《大方便报恩经》等经文中。在这些经文中,阿难问佛,在佛法中是否有破除执着并孝养父母的人。如来就引用了须闍太子的慈孝因缘,引用那些经文出自《报恩经》第一卷。有时因为恶逆而启发,比如在《观无量寿经》等经文中。那些经文阐明了阿闍世王杀害父母,造下两种逆罪,如来因此讲述净土的修行。现在的这部经文,大概是因为目连的启发而产生的。目连在两方面都是第一,所以对他讲述。一是神足第一,即利用天眼通寻找他的母亲。二是慈孝第一,即在得到果位后,仍然念念不忘报答父母的养育之恩。就像孔子讲述孝道一样,从天子到平民,都应该实践孝道。
然別對曾子以說其孝。以曾子有敦孝之性。所以對之。今此亦爾。然一切佛弟子皆當行孝。然別對目連為起說之由。言目連者。目連是姓。字俱律陀。以祠俱律陀樹神故即以為名。以彼國人貴其姓故。從姓為名。故曰目連。始得六通者。嘆其德明。目連超間究定。遊神七覺道。除三漏果獲六通。通現創成。故云始得。問。何故目連先不度母。得通果遂方救母耶。答。未獲果時煩惱未盡。即有障礙不能拔苦。是故經云。若有自縛能解彼縛。無有是處。復言。辟如不解浮人能救溺者相共俱得故。須具德方救母苦。
然而,特别对曾子讲述孝道,是因为曾子具有深厚的孝心。所以特别对他讲述。现在的情况也是如此。所有的佛弟子都应该实践孝道。但特别对目连提出讲述的原因,是因为目连。目连是他的姓,名字是俱律陀,因为他祭祀俱律陀树神,所以以此为名。由于他们国家的人重视姓氏,所以以姓为名,因此称为目连。当他初次获得六通时,赞叹他的德行光明。目连超越了世间的定力,游历于七觉道,消除了三漏的果实,获得了六通。神通显现,因此说“始得”。有人问,为什么目连在未获得果位之前不救度他的母亲,而是在获得果位后才救度母亲呢?回答是,在未获得果位时,烦恼未尽,存在障碍,不能拔除苦难。因此经文说,如果自己还被束缚,却能解开他人的束缚,这是不可能的。又如,一个不会游泳的人怎能救起溺水者,两者只能一起沉没。必须具备德行才能救度母亲的苦难。
經曰欲度父母報乳哺之恩者 述曰。第二明其述孝有二。一述孝心。二述孝事。此述孝心也。曩裁我母生我勞悴。懷恩既重。理須酬報。是以阿含經云。佛告諸比丘。常念孝順供養父母。涅槃經云。寧於一日受三百鑽以鑽其身。不應起一念惡心向於父母。何以故。父母恩重故。依末羅經。母懷子十月。如負太山之重。乳哺三年。育養之恩。號天罔報。縱令從地積聚珍寶上至二十八天。悉以施人。所得功德。不如供養父母一分功德也。云乳哺者。依智度論云。乳哺三年。諸母養育。漸次長大。三年之內。在母懷抱。推于去漯以愛子故向變為乳而養育之。
经文说,想要超度父母以报答他们养育之恩的人,这里有两种孝的表述:一是表达孝心,二是描述孝行。这里讲述的是孝心。母亲生我时的辛劳,恩情深重,理应得到报答。因此,《阿含经》中佛告诉众比丘,要常怀孝顺之心供养父母。《涅槃经》中说,宁愿在一天之内承受三百次钻身之苦,也不应对父母产生一丝恶意。为什么呢?因为父母的恩情太重了。根据《末罗经》,母亲怀胎十月,如同背负泰山之重;哺乳三年,养育之恩,难以用天来形容其报答。即使将地上的珍宝堆积到二十八天,全部施舍给他人,所得的功德也不如供养父母所得的功德的一小部分。说到哺乳,根据《智度论》,母亲哺乳三年,逐渐养育孩子长大。在孩子三岁之内,常在母亲的怀抱中,母亲因为爱子之心,将身体推向变化,化为乳汁来养育孩子。
依阿含經閻浮提兒生墮地。墮地乃至三歲。母之懷抱為飲幾乳。彌勒答曰。飲乳一百八十斛除母腹中所食血分。東弗婆提兒墮已乃至三歲。飲乳一千八百斛。西拘耶尼兒生墮地已乃至三歲。飲乳八百八十斛。北欝單越兒生已坐苞陌頭。行人授指啛指旨便成大人。彼土無乳故亦云乳哺之內也。
根据阿含经,閻浮提的婴儿出生后落地,直到三岁,母亲怀抱中哺乳的乳汁量是多少呢?弥勒回答说,婴儿共喝了一百八十斛乳汁,除去在母亲腹中所吸收的血分。东弗婆提的婴儿出生后直到三岁,喝了一千八百斛乳汁。西拘耶尼的婴儿出生后直到三岁,喝了八百八十斛乳汁。北欝單越的婴儿出生后坐在苞陌头,行人用手指点一下,婴儿便成长为大人。那个地方没有乳汁,所以也称为乳哺之内。
經曰即以道眼觀視世界者 述曰。此明孝事也。孝事有五。一追訪。二得見。三痛苦。四往救。五無益。目連即以天眼伸[門@視] 三界。傍觀六趣。盡其神力追覓其母也。
经文说,用道眼观察世界的人,这是在说明孝道之事。孝道有五个方面:一是追念,二是得以相见,三是感受痛苦,四是前往救助,五是救助无益。目连用天眼观察三界,旁观六趣,竭尽神力寻找他的母亲。
經曰見其亡母生餓鬼中不見飲食皮骨連立者 述曰。此第二得見。目連率已通力竪朗三界。橫照十方。追訪既周。顯然得見。既魂此道受苦難論。不見飲食等者。明見正報。飲食資養其身。即膚包充潔。既絕內資養。唯有皮骨違形。
经文说,见到他已故的母亲在饿鬼道中,无法见到饮食,皮包骨头,站立的样子。解释说,这是第二次能够见到。目连凭借自己的神通力,能够清晰地照亮三界,横向照耀十方。经过彻底的寻找,终于明显地看到了。既然魂魄在这个道上受苦,就无法见到饮食等,说明正报的飲食是用来滋养身体的,使得皮肤丰满干净。既然已经断绝了内在的滋养,就只剩下皮包骨头,违背了正常形态。
經曰目連悲哀者 述曰。此痛苦也。哀哉父母愛育劬勞一旦永摧。說論惡道。目連雖不滅姓痛徹心肝。悲涕橫流。哀聲動地。故云悲哀也。
經曰即鉢盛飯往餉其母者 述曰。往救也。母既皮骨連立。絕食已經多年。子即感結良染。遂將食往救也。
經曰母得鉢飯便以左手障飯右手揣食食未入口變成火灰者 述曰。此無益也。明目連難復持食往救無益於母。左手障飯者慳也。右手揣食者明於貪也。其母纔興慳悋則掩握縱橫鉢內香飡速而變化也。
經曰目連大叫悲渧涕泣馳還白佛具陳如此者 述曰。上來明起教因緣分。此即明聖教所說分。先目連申請。後如來酬答。此申請也。目連果獲六通轉變自在。雖有迴天動地之力。電速星趣之功。然不能施香飯於炬口。滅炎火於手中。斯即獨救無方。終希報答所以高聲悲泣。更請救方。馳還白佛。大叫哀號惻愴響振神祇。故云大叫。悲涕等者。情酸捫淚名曰悲咦。飲噎吞聲故云[口*弟] 泣。覩母劇苦驟返無賒。故云馳還白佛也。
經曰佛言汝母罪根深結者 述曰。下明如來酬請也。就中有八。第一斥母罪深也。母之造罪。如隨願往生中具說。但慳為漂善之本滅惡趣之因稱曰罪根。汎流不絕相續受生故云深結。此顯業力雖粊 如大山嘆物。
經曰非汝一人力所奈何者 述曰。第二子獨無救也。目連持食注餉糞得口腹充盈。欲顯苦報難除。非汝一人能救也。
經曰汝雖孝順聲動天地天神地神邪摩外道道士四天神王亦不能奈何者 述曰。顯投邪無力。此為除疑。疑云。一人證聖力少不能救者。天魔外道邪眾甚多。應能救苦故。今釋云魔邪等類亦不能救。汝雖大叫動於天地。悲泣感於神祇。率邪魔之儅。集外道之眾。總八部以同心併神功為一力。共拔汝母亦不能奈何。
經曰當須十方眾僧之力乃得解脫者 述曰。此第四依貞獲利。自恣羯磨。理通十方。和合成僧。不簡凡聖。神如匡海。洞澤無方。威若地炎。生福無盡。所以能除貪賊見苦。隨三生天自在應時解脫也。
經曰吾今當說救濟之法令一切難皆離憂苦者 述曰。此第五許說救方。如來何故須許說者。良以目連既位動寒泉。啼傷隴樹。馳還具告。實可哀哉。所以許說於前救之於後也。
經曰佛告目連十方眾僧七月十五日自恣時者 述曰。第六品真勸修。文有二節。一教供勝田。二教受供之儀。前中有五句。一標時。二修意。三示法。四美田。五顯益。此標時也。十方顯境攙。僧眾簡邪儅。十五序良時。自恣標捨行。然則三時獲果必藉良晨。人處為緣還資清眾。故德侶晏坐之末。竟歲發露之時。離縛則逆流愛河。流倫則救令速出也。
經曰當為七世父母及現在父母厄難中者 述曰。明修意也。當為七世父母者酬遠恩也。則七生父母。現在者益近恩也。則親生父母。然親累七世彰覆載之難違恩及幽眾顯含育之罔極。所以目連小志唯請近親。大聖慈寬愛及七世也。
經曰具飯百味五果汲灌盆器香油錠燭床臥眾具盡施甘美貯在盆中者 述曰。此第三示法也。具飯百味五果者。晝所獻之餚。汲灌盆器窮爼食之神器。香油錠燭擬去暗以留光。床臥眾具則止疲以息慮。然則盆由聖制事藉功成。所以安汲灌於龍門。記燎於雷室。秦饒則皎之於前。趙玉亦佩之於後。神鳳上踴飛蓋下垂翻瑛。八珍盆羅百味檀那既就福應時。聰庶拔擢於知恩。亦祐利於群品也。
經曰當此之日一切聖眾或在山間禪定或得四道果者 述曰。第四美田也。具讚三德。此即定德也。當此之日即舉滅罪之良晨。一切聖眾乃標證理之明。良匠或在山間禪定。處巖藪以練心。或得四道果剋無內而取滅此定得也。
經曰或樹下經行或六通自在者 述曰。智德也。或樹下經行者頭陀自利之背。即依問以專修。或六通自在者獲果利他之儅。即起通而益物也。
經曰教化聲聞緣覺或十地菩薩大士權現比丘在大眾中者 述曰。次明戒也。南句初列三人。則有戒之者。次障三戒。出持犯之儀。此列三人也。聲聞則別脫之戒。緣覺則定隨律儀。菩薩則道共之戒。通即人人具之。別乃各守戒也。
經曰皆同一心受鉢和羅飯具清淨戒者 述曰。此明三戒。出持犯之儀。此別脫戒也。皆同一心者。顯無散亂之失。受鉢和羅飯者障無違爭之愆。具清淨戒者。即皎若明珠。夫以信施難消。如毛繩斷骨故。律功一心受食。經制具戒方消故。稱名免難尚勸一心為福利。生圓須同意也。
經曰聖眾之道者 述曰。定隨戒也。然則智依定起。非淨戒無以現前。聖託道生終假人以顯其旨也。
經曰其德汪洋者 述曰。道隨戒也。汪洋者。盛貌之威儀也。然行則褭 王觀親取嚴形以降魔 坐若就盤見不動而憚法故。門外覩沙門之像深嗟五欲之怨。城中逢馬宿之客。聞之帝而獲初果。斯則威儀之益也。
經曰其有此等自恣僧者 述曰。第五顯益也。文有二句。一顯大悲拔苦力。二顯大慈與樂力。其有供養等者。顯大悲力。其有供養自恣者。標良田之美也。現在等者。出所救之重恩。恩有三品。一上恩。即現在父母親生育故。二中恩者。七世父母枝引不絕遠資潤故。三下恩。六親眷屬。謂親戚兄弟助力成故。即大論云。離別常八易。離別知識難。離別知識易。離別妻子難。離別妻子易。離別父母難。此證三品親也。出三塗等者。正顯大悲力也。夫以積惡招殃災及二世。修善置福度及浚混。今言出者。此等應墮三塗。但為聖力所資。業果消滅。既應墮不墮。即說不墮為出也。
經曰若父母在世福樂百年等者 述曰。大慈與樂力也。福樂百年即現在樂。入天花光即後世樂。旦閻浮上壽命極一百年。天內報宮光花影發也。
經曰佛勅十方眾僧當為施主家呪願者 述曰。自下明受供之儀也。二句先教受食行。後示受食儀。先呪願者。生口業善行。禪定意者生意業善。後受食者生身業善也。夫以願如御者。即有懸標之力。行類牛車。近有滅惡之功。故先遣發願。後行禪也。
經曰光安在佛塔前者 述曰。示受食儀也。然三寶次第雖有三階。就應化門宜先供佛。何者。且塔安舍利即神變無窮。多寶靈龕乃會身分坐。故使藥王燒百福之辟。信相□古土之骸。合既聖體嶷然。寧不設盆先獻也。
經曰時目連泣聲除滅等者 述曰。第七孝子領悟也。如來德澤。洪流神會。義無不憙。倒懸雪苦。目連於是止悲。大眾則舞齊歡。目連則宿除哭泣也。
經曰目連其母即於是日得脫一劫等者 述曰。第八慈母蒙益也。且一人之福似掬土而遏江河。今既大眾之威。若嵐風類於業嶺也。
經曰目連復白下 第三流通分。反有三句。一啟清。二蒙讚。三正答。夫孝之大也即通於神明。豈可獨敞於當時。而不垂光於來業。所以目連啟請。務屬於茲也。文二句。一領即坐之益。賀三寶之威。二為未戊傳芳。即諮疑審定。
經曰佛言等者 述曰。蒙讚也。如來既降迹投機惠雲乘布。但使來人有苦即法澤彌流。以彼同得宜故云大善 然佛猶未說類即申疑故。云我正欲說汝今復問。
經曰若善男子等者 述曰。第三答也。有其五節。一教獻供。二教發願。三教常修。四教奉持。五教承命。此初也。極哉父母恩同天地。從使血流滂沛未足酬恩。所以道門信類貴徒賤品。但當獻供即答橫恩。圓有多句。一標行孝人名。二示獻供時節。文相可解。
經曰乞願便現在父母等者 述曰。教發願也。當願父母近年之命弗窮。資身之具恒逸。既去解支之庸。即留倚樂之安。七世尊靈長辭百苦。永去千彌寒泉。於此晨歸天靈。於即曰感茲福乘亦願無窮。此即教獻供也。
經曰是佛弟子修孝順等者 述曰。三勸常修也。若勸慈行即念念追思。若濟其親即年年設供斯即孝盡於始終。亦行極於事親也。然則財於老時無用措時為子孫故。盆於孝者。無施子宜午月恒獻故。
經曰若一切佛弟子奉持是經法者 述曰。第四教奉持也。奉者信也持者念也。言信即遣撥正邪。言念則深妄教之失。所以勗其信念史教流通矣。
經曰目連比丘及四輩弟子奉行者 述曰。第五承命也。如來降茲法雨澤潤含生。散坐將終傳芳即席。但目連等咸受命頂戴奉行。既荷載聖恩。理懷歡憙也。
盆經讚述卷一
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